Apuntes de 21/11/13

En la Ocho y la Doce:

La estructura de las viñetas sirve para representar la faltas de fluidez en la memoria, la memoria es fragmentada como cuentos cortas.

Pregunta: ¿Por qué usa viñetas el autor para relatar memorias?

• Respuestas—
  • Algo internacional para crear un imagen
  • Representas la variación entre perspectivas cubanas

Pregunta: ¿Escribiría en viñetas o no?

• Respuestas—
  • Perderemos autenticidad si el autor falsifica memorias para conectar las memorias aisladas

Pregunta: ¿En el capítulo “mala memoria” ¿cómo usa Fernández el carro para hablar de temas más generales?

Pregunta: ¿Cómo funciona la memoria como conexión entre viñetas?

• Respuestas—
  • El titulo “mala memoria”—es difícil porque hay “gaps” en la memoria y en…

Pregunta: ¿Para quién escribe Fernández?

• Respuestas—
  • Para si misma—no un audiencia especifica—“y” personal de “I am Joaguin”
  • Una traducción—Más tarde o temprano
  • Responsabilidad

Pregunta: ¿Similitudes entre otras obras?

• Respuestas—
  • La jerga de Sirena Selena
  • Pat Mora—Memoría
  • Anzaldúa—divisiones entre identidad
  • Galves—lenguaje
    • Bilingüismo es una ventaja

Pregunta: ¿?

• Respuestas—
  • Concurso, pero interrupción entre el concurso en página 189
  • Cuerito llena de sorpresas; el engaño—quiere propiedades
  • Usa para matar el hombre
  • El titulo—“rincón de recuerdo” – “recordar es volver a vivir” (187)
  • Elección de títulos—interesantes y no los entendimos

Pregunta: ¿identidad fragmentada?– ¿Cómo afecta la identidad exilada?

• Respuestas:
  • Diferentes entre generaciones (Ignacio, Earbarita)
  • Idea de pertenecer a un grupo conecta las viñetas

Pregunta: La tristeza de la identidad exilada– ¿es presente?

• Respuesta:
  • Más nostalgia que tristeza
  • La diferencia—nostalgia—un parte dulce

Pregunta: ¿Cómo usa Road las imágenes en el libro? ¿Cómo usa la estructura fragmentada para relatar a los temas?