La Evolución de la Televisión

Cuando estaba viendo el primer capítulo de One Day at a Time, pensé en el post de Scotty. Hay muchas semejanzas entre el primer capítulo de One Day at a Time y ¿Qué Pasa USA? Las dos familias son cubanas, las hijas de las dos familias están al punto de tener una fiesta de quince (y hay conflictos), las abuelas encarnan los morales antiguos, etc. Sin embargo, hay temas y conflictos diferentes entre las dos series que indican cómo han cambiado las percepciones de la sociedad a la interseccionalidad. En ¿Qué Pasa USA?, uno de los temas más conflictivos de la serie es la raza. Hace sentido, porque estaba producido en los años setenta, siguiendo el movimiento de derechos civiles. Esta serie está tratando de disimular los estereotipos, y aunque sigue siendo racista, trata de hablar a través de un red común sobre los problemas contemporáneos que son importantes.

En One Day at a Time, creo que concentran en el conflicto de la raza menos que los problemas de interseccionalidad. Por ejemplo, en el capítulo once, la hija Elena le cuenta a su familia que es gay. Su madre Lupe admita, “My daughter came out to me, and I am not totally okay with it. And I hate myself for it.”

Esta cita de Lupe ejemplifica los problemas más nuevos de hoy en día. No estoy diciendo que la raza no es importante, sino que One Day at a Time incorpora la raza y la interseccionalidad (en términos de la sexualidad) en la serie, algo que no trató de hacer la serie más vieja.

En la conversación con el amigo en el bar:

“El hombre: Let’s get real. Do you love her any less?

Lupe: No of course not.

Hombre: So you’re just not there yet.”

Creo que esta conversación demuestra muy bien la evolución de una serie a la otra. ¿Qué Pasa USA? tiene que ver con sus conflictos sociales contemporáneos, y la misma cosa es verdad para One Day at a Time. Ninguna serie es perfecta en su meta, pero admiro las dos por intentar de hablar de los temas difíciles más aplicables a la situación social y política del día, y por reconocer que la tolerancia es un proceso que continua y evoluciona. 

El Conflicto de los Identidades

La experiencia de vivir en un país con la influencia de la cultura de otro país puede crear mucha duda sobre la identidad como está mostrado en el programa “Qué Pasa USA?”. Los chicos, Joe y Carmen, crecen en los estados unidos y sus alrededores afuera de la casa son muy diferente de su experiencia en la casa. En la casa, sus padres y abuelos mantienen la cultura de Cuba entre los prácticos y el idioma en la casa. El escenario del programa es principalmente la casa de las Peñas. Pienso que esto representa la vida en la casa y enfatiza las diferencias de su vida cuando la gente de afuera viene a la casa. Estas diferencias crean dificultades para Joe y Carmen en su identidad, algo que podemos ver en la primera episodio sobre la Quinceañera de Carmen.

Una tradición muy importante y relevante por todos los miembros de la familia.

En “The Cuban American Exile Ideology” por Guillermo J. Grenier, él dice que “The salience of Cuba falls dramatically among second-generation Cuban Americans, only 33 percent of whom consider a candidate’s position on Cuban issues as ‘very important” (Grenier, 112). Podemos ver esto en Joe y Carmen.

 

En el primer episodio, Joe quiere ingresar en un grupo de los chicos “cool”. Cuando los miembros vienen para decidir se Joe debe ser aceptado, ellos dicen que los otros miembros “don’t go for all this Spanish stuff” (“Qué Pasa USA?”). Esto causa mucha preocupación para Joe, quien está muy confundido sobre su identificación como un Cubano en la casa y un americano en la escuela, y describe como muy complicado (“Qué Pasa USA?”). Además, dice que no se puede recordar a Cuba. Entonces, pienso que esto relaciona a la cita sobre la generación segunda de los Cubanos Americanos. Reciben mucha influencia de la familia quien experimentaban ambas vidas, pero también no tienen las mismas experiencias, entonces no entienden una parte prevalente de su experiencia en la casa.

Estas mensajes y experiencias diferentes crea confusión para los Cubanos Americanos de la segunda generación. Podemos ver esto cuando sus amigos de afuera de la casa interactúan con su familia y no pueden entender aspectos de la cultura como el idioma o las tradiciones como una Quinceañera, algo que los amigos de Joe describe como una fiesta de disfraz (“Qué Pasa USA?”). Entonces, estas contradicciones dan mensajes muy complicados y causan lao confusión sobre la mezcla de las culturas.

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